La Secretaria Xeral da Igualdade, Marta González, presentó hoy, en el Instituto de Enseñanza Secundaria Rosalía de Castro de Santiago, la II Guía de Literatura Infantil e Xuvenil non discriminatoria, que reúne 50 obras para niños y niñas de entre 0 a 18 años que promueven un tratamiento igualitario entre hombres y mujeres a través de sus historias.

Marta González recordó que “los libros son fundamentales en la transmisión de valores y en la formación de la persona”, por eso, “es importante que en esos valores y en esa interpretación del mundo se refleje la profunda transformación social que supone la imparable equiparación en derechos de las mujeres con respeto a los hombres”.

La guía fue elaborada por la Asociación Galega do Libro Infantil e Xuvenil de Galicia (GALIX) bajo encargo de la Secretaría Xeral da Igualdade y la Consellería de Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia, a través de su Seminario Permanente de Educación para la Igualdad, que tiene por objetivo trabajar en la formación y en la información del profesorado, y de las madres y padres, hacia su decido implicación en la consecución de una escuela coeducativa e igualitaria, en la que desaparezcan perjuicios de carácter sexista y que permita el desarrollo libre e integral de las personas.

La Secretaria Xeral explicó que “la literatura refleja la transformación del papel de las mujeres en las sociedades occidentales” y en esta guía, que es una continuación de la realizada en el año 2004, “se hace una antología de aquellas obras más significativas de la literatura infantil y juvenil en gallego en las que se recoge claramente el valor de la igualdad entre niñas y niños, el protagonismo femenino o la ruptura con esquemas preestablecidos y ya caducos en relación con aptitudes y comportamientos marcados por el sexo de las personas protagonistas”.

Esta segunda Guía de Literatura Infantil e Xuvenil non discriminatoria, intenta destacar obras en que las niñas cumplen un papel protagonista activo y singular; señalar narraciones en que tanto las cautivas como los niños se ven liberados de los roles de género más esterotípicos; reflejar textos en que el maltrato y la violencia, en cualquiera de sus formas, son claramente condenadas o en los que se establece una reflexión profunda a partir de ellas; valorizar los saber tradicionalmente considerados femeninos; impulsar los valores de igualdad, paz y tolerancia a través de la literatura; y acercar otras culturas para que se conozca la situación de niñas y mujeres en ámbitos diferentes al europeo.

Marta González incidió en que “la literatura suele reflejar la problemática y la ideología de su tiempo, por lo que todo texto literario cuenta con un mensaje, del que a veces las autoras y autores no son conscientes” por eso, dijo, “es preciso continuar procurando un giro en los cambios de actitud en torno a los papeles tradicionales de hombres y mujeres para conseguir una sociedad más igualitaria y, por lo tanto, más justa”.

La guía que será distribuida por los centros educativos gallegos también estará disponible en la web de la Secretaría Xeral da Igualdade www.mulleresengalicia.es.